Логопед в Севастополе в Севастополи

14 марта 2022, 16:27

Приветствую вас на своей профессиональной странице!

Меня зовут Вероника. Я работаю с нарушениями звукопроизношения, запуск речи и трудностями обучения детей, а с недавнего времени занимаюсь с детьми с РАС.

В моей профессиональной копилке опыт и знания, я постоянно повышаю свою квалификацию, прохожу супервизии.

В своей работе я использую нейропсихологический подход и игровые методики. А перед началом взаимодействия с ребёнком обязательно провожу диагностику, после которой подробно рассказываю родителям о трудностях, если они имеются.

Приглашаю всех желающих на диагностику и занятия!

Мои контакты:

Telegram/ WhatsApp: +7 9787200360

Открыть запись

19 октября, 07:59

🍁 Оставайтесь на связи с развитием в любой сезон.

Дорогие родители!

Хотим напомнить, что помимо очных занятий в нашей логопедической студии есть онлайн формат.

Сейчас, в сезон простуд, когда многие детки начинают болеть и пропускать занятия, этот формат становится особенно актуальным и удобным. Нам очень не хочется, чтобы из-за вынужденных перерывов терялся достигнутый прогресс, ведь в логопедии огромную роль играет регулярность!

Почему онлайн-занятия — это эффективно и удобно?

* Непрерывность процесса. Даже если ребёнок остался дома с лёгким насморком, вам не нужно прерывать курс. Мы продолжим уверенно идти к красивой и чистой речи.

* Безопасность и комфорт. Никаких поездок в переполненном транспорте или прогулок в дождливую погоду. Ребёнок занимается в привычной, спокойной домашней обстановке, где ему легче расслабиться.

* Экономия вашего времени. Больше не нужно подстраивать свой график под дорогу туда и обратно. Вы просто включаете компьютер или планшет в назначенное время.

* Высокая вовлечённость. Наши специалисты используют интерактивные задания, яркие презентации и игровые методики. Дети воспринимают онлайн-уроки как увлекательную игру у экрана и с удовольствием включаются в процесс.

* Родительский контроль. Вы всегда можете мягко понаблюдать за процессом со стороны, увидеть успехи своего ребёнка и понять, на что обратить внимание при закреплении материала.

Болезни и непогода — больше не помеха для правильного развития речи! Мы адаптировали наши лучшие методики под онлайн-формат, чтобы вы получали максимальный результат в любых обстоятельствах.

✨ Сделайте первый шаг к красивой речи уже сегодня!

Запишитесь на первоначальную онлайн-консультацию, где наш специалист бережно проведёт диагностику и подберёт индивидуальный план занятий для вашего ребёнка.

С отзывами о нашей работе можно ознакомиться по ссылке https://vk.ru/topic-170176974_48628080

📩 Для записи пишите лично или ставьте «+» в комментариях, и мы свяжемся с вами!

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

#логопедонлайн #онлайнлогопед #занятияслогопедомонлайн #онлайншколадлядетей #логопедпоскайпу #логопедическиезанятияонлайн #онлайнурокидлядетей #развитиеречи #логопеддлядетей #постановказвуков #запускречи #логопедическиеигры #советылогопеда #развитиедетей #занятиясдетьми #полезнородителям #логопедмосква #логопедСевастополь

Открыть запись

16 октября, 14:38

ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ РАЗГОВАРИВАЕТ В 2 ГОДА И ЧТО ДЕЛАТЬ?🤔

(Логопед в Севастополе)

Вашему ребенку исполнилось 24 месяца! Какими особенностями должна владеть речь ребенка в 2 года? Такой вопрос особенно волнует родителей, воспитывающих первенца. Соответствует ли его развитие принятым нормам или нет отклонений? Что является вариантом нормы, а когда необходима срочная помощь специалиста? Давайте разбираться постепенно.

Учимся правильно произносить сложные буквы

В раннем возрасте малыши с интересом познают окружающий мир, при этом речь ребенка в 3 года является важной составляющей. Для родителей очень важно следить за развитием крохи, усвоением новой информации.

В этом возрасте малыш должен говорить понятно, пусть он пока и не может произносить сложные предложения. Уже к четырем годам речь должна быть насыщена местоимениями, прилагательными, позволяющими описывать свойства окружающих предметов.

Развитие речи для детей в этом возрасте крайне важно, поэтому важно устранять любые дефекты.

Развитие речи детей 3-4 лет характеризуется следующими особенностями: ребенок говорит понятно, пусть и невнятно, повторяет слова, которые слышит, умеет составлять простые предложения, может составить небольшое предание.

Стремление родителей к тому, чтобы их ребенок правильно развивался во всех отношениях, вполне понятно. Каждая мама и папа хотят, чтобы их малыш был всесторонне образованным человеком, счастливым и здоровым. В этой ситуации все зависит не только от заложенной в генах человека информации. То, что заложено природой, нужно постоянно развивать.

Развитие ребенка происходит поэтапно, он учится всему постепенно: говорить, ходить и многому другому. Родители часто обеспокоены, когда малыш развивается не по своему возрасту. С наступлением времени говорить, родители ждут с нетерпением от ребенка связанных фраз и вопросов.

В предыдущем материале вы уже ознакомились со статьей, как помочь ребенку 9 лет читать быстро, теперь поговорим о языке трехлетнего малыша.

Обратите внимание! Задержка или нарушение развития речи в этом возрасте могут быть связаны с серьезными нарушениями, требующими обращения к специалистам. Детальнее о них читайте в материале почему ребенок не разговаривает в 3 года.

Во многих случаях приходится ждать длительное время, потому что все дети разные. У них разный характер и темперамент, кто-то более замкнутый, а кто-то, напротив, общителен. Поэтому сразу говорить, что ребенок отстает в развитии, если пока не говорит, рано. Необходимо просто помочь детям сделать это.

#Логопед_в_Севастополе #Дефектолог #Крым #Дети #СпециалистпоработесаОВЗ #дошкольнаяподготовка #логопед

Открыть запись

9 октября, 06:34

ЛОГОПЕД В СЕВАСТОПОЛЕ

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ (ДИСГРАФИЯ, ДИСЛЕКСИЯ)

..

Дислексия

Причины дислексии и факторы риска

Причинами дислексии являются недостаточная сформированность психических функций или их распад. Основной предпосылкой к развитию заболевания являются врожденные или приобретенные нарушения в структуре нервной системы мозга, которая отвечает за умственные способности. Они находят свое выражение в том, что данные, которые человек воспринимает визуально, несогласованы с той информацией, которая поступает при этом процессе в мозг. Таким образом, у человека с дислексией процессы понимания могут занимать гораздо больше времени.

В большинстве случаев данным заболеванием страдают дети. При корректировке состояния и своевременном обращении к специалистам негативные последствия данного расстройства можно свести к нулю. Если дислексия не была обнаружена и скорректирована в раннем возрасте, она сохраняется у взрослого человека. Последствиями заболевания могут стать различные проблемы – трудности понимания изучаемого материала, малый словарный запас.

Дислексия может возникать у взрослого человека как следствие поражения коры головного мозга. Нарушение появляется независимо от уровня интеллекта, образования, мотивации к изучению нового материала. Дислексия встречается среди 5-17% взрослого населения.

Предпосылкой к появлению дислексии является внутриутробное повреждение центральной нервной системы. Причинами таких повреждений могут стать гипоксия, токсическое воздействие, перенесенные инфекции, а также генетический фактор. Во взрослом возрасте дислексию могут вызвать инсульт и черепно-мозговые травмы, которые провоцируют поражение коры головного мозга. При потере зрения, памяти, головокружениях и головной боли дислексия в виде затруднения при подборе слов сопровождает опухоли левого полушария мозга.

Симптомы дислексии и признаки заболевания

Дислексия делится на три основных типа, каждый из которых проявляется своим набором симптомов. Большинство дислексиков встречается со всеми этими признаками в слабой или выраженной форме. Диснемкинезией называют расстройство, при котором человек не может усвоить информацию, как правильно писать буквы. Симптомом данного типа дислексии является написание букв задом наперед. При дисфонии у пациента наблюдаются трудности с восприятием слов на слух. Они также сопровождаются трудностями с произношением слов и пониманием значения незнакомых слов. Дизедезия является третьим типом дислексии, который выражается в нарушении формирования визуальных образов. При данном типе расстройств у человека наблюдается неспособность распознавать или понимать слова, а также трудности с распознаванием слов по звукам.

При дислексии у ребенка и взрослого могут возникать проблемы с решением математических задач, с запоминанием и чтением в целом. Данное нарушение вызывает неспособность четко пересказывать в устной и письменной форме истории. У взрослых с дислексией наблюдаются проблемы с пониманием идиоматических выражений, шуток. Дислексики в любом возрасте испытывают трудности с концентрацией, восприятием, памятью. У них могут присутствовать проблемы с социальной адаптацией. Наряду с признаками дислексии у пациента могут быть симптомы депрессивного или тревожного расстройства.

Диагностика дислексии в медицинском учреждении

Диагностика заболевания осуществляется комплексно, в зависимости от возраста пациента и причин, повлекших дислексию. Специалистами, которые занимаются диагностикой дислексии, являются врач-невролог и логопед, психолог. Для постановки диагноза необходимо собрать подробный анамнез и изучить предпосылки до появления нарушений. В ход обследования включается проверка навыков чтения и письма. Полученные результаты сопоставляются с возрастом и интеллектуальным развитием пациента.

Профилактика дислексии-рекомендуемые меры по предотвращению заболевания

Профилактика дислексии у ребенка должна осуществляться на этапе прегравидарной подготовки во время планирования беременности. Будущей матери необходимо обезопасить себя от употребления веществ, способных привести к токсическому отравлению, – алкоголя, наркотиков, сигарет. Также важно предотвратить инфекционные заболевания или вовремя обратиться к врачу для их лечения. Для профилактики дислексии у детей важно избегать чрезмерных учебных нагрузок, неблагополучного окружения, дефицита общения, важно проводить своевременную коррекцию навыков чтения.

Лечение дислексии с помощью лекарственных средств

Коррекция и терапия дислексии включают комплекс методов, которые направлены на исправление патологий речи и чтения. Курс лечения составляется индивидуально в зависимости от специфики конкретной ситуации. Хотя конкретных лекарств от дислексии нет, специалист может назначить для некоторых случаев медикаментозную терапию. В нее включают специфические таблетки от дислексии, которые повышают скорость и точность чтения, влияя на познавательные функции мозга и память. Составляются коррекционные программы, задачей которых является тренировка чтения и понимания текста, увеличение словарного запаса. Доза лекарства рассчитывается индивидуально в зависимости от параметров пациента, сопутствующих заболеваний с учетом всех противопоказаний. Важно учитывать, что самостоятельный выбор лекарств недопустим. Терапия должна осуществляться под контролем специалиста.

#Логопед_в_Севастополе #Дефектолог #Крым #Дети #СпециалистпоработесОВЗ #дошкольнаяподготовка

Открыть запись

4 сентября, 07:02

Продолжается набор в группы подготовки к школе на 2026/2027 учебный год. Мы, гот…

Продолжается набор в группы подготовки к школе на 2026/2027 учебный год. Мы, готовим деток к школе и будем рады видеть новых учеников!!! 😀Знания, полученные сейчас, - залог успеха в будущем! Подробная информация по тел. +79787200360.

Открыть запись

31 августа, 15:16

Знакомая картина?

Вы исправно водите ребёнка к специалисту. Дома честно крутите языком перед зеркалом и делаете эту бесконечную артикуляционную гимнастику. Карточки, стишки, игры — всё в деле.

Но стоит ребёнку отвернуться от стола, как «заводные» правильные звуки исчезают.

В обычной речи — снова каша, смазанные слова и старые ошибки. Как говорил, так и говорит!

В чём же дело?

Неужели специалист плохой или ребёнок ленится?

Обычно причина в том, что процесс автоматизации звука просто не доведён до конца.

Уметь правильно зарычать, когда тебя попросили, — это один навык.

А использовать этот звук автоматически, когда рассказываешь другу про мультик, — совсем другой.

Мозг просто идёт по пути наименьшего сопротивления и использует старую привычку.

Что с этим делать и как сдвинунуть процессс мертвой точки? Приходите на консультацию. Расскажу.

👇 А пока поделитесь в комментариях: сталкивались с такой проблемой?

Сколько времени уже бьётесь над чистой речью?

Открыть запись